o direito de brincar
é levado a sério?
Cada criança deve ser livre para elaborar sua vivência lúdica e se desenvolver de forma integral.
Junte-se a nós para criar a lei da Semana Municipal do Brincar.
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SEMANA MUNDIAL DO BRINCAR
O brincar como prioridade
A Semana Mundial do Brincar é uma campanha para a sensibilização da sociedade sobre a importância do brincar na infância. Todos os anos, acontece em torno da data de 28 de maio, consolidada em 1998 como o Dia Internacional do Brincar.
Durante a Semana Mundial do Brincar, a proposta é que qualquer pessoa, coletivo ou organização possa criar e colocar em prática – com autonomia e de acordo com seus interesses, recursos e tipos de públicos – atividades em prol do brincar que envolvam crianças, familiares e educadores. Isso pode acontecer em espaços como praças e parques públicos, escolas municipais de Educação Infantil e Ensino Fundamental, centros culturais e teatros municipais, universidades públicas, dentre outros.
Muito mais que um evento pontual, a Semana Mundial do Brincar também serve para engajar o poder público e a sociedade na discussão sobre formas de colocar em prática o direito ao brincar. Por conta disso, tem se tornado uma política pública em diversos municípios brasileiros. Uma das primeiras cidades brasileiras a adotar a lei da Semana Municipal do Brincar em seu calendário foi Ubatuba-SP, no ano de 2010. Atualmente, essa lei existe em mais de 30 cidades em 8 estados brasileiros.
Em 2021, para ampliar mobilizações e fortalecer a realização da Semana Municipal do Brincar com o envolvimento de toda a comunidade e de gestores públicos, foi feita a parceria entre Movimento Unidos pelo Brincar e Aliança pela Infância.
Por que é importante Brincar?
Desenvolvimento Integral
Ao brincar, a criança mobiliza múltiplos sentidos. Pelas brincadeiras, participa de jogos simbólicos, expressa suas necessidades, ressignifica espaços e se desenvolve em aspectos físicos, cognitivos, emocionais, sociais e culturais.
Infância Plena
O desenvolvimento das crianças envolve alimentação, educação, moradia, saneamento e muito mais. O brincar também é essencial, pois possibilita a construção de vínculos sociais e o compartilhamento de saberes e descobertas, com toda a potência da infância.
Cultura da Infância
As crianças constroem simbolicamente seus mundos na interação com os adultos – e também no contato direto com os seus pares, quando se vê surgir uma cultura própria a partir de suas perspectivas e das novas maneiras de se relacionar consigo e com o seu entorno.
Quem somos
O Movimento Unidos pelo Brincar tem a missão de promover a valorização do brincar como um dos pilares do desenvolvimento infantil. Através do brincar, as crianças desenvolvem habilidades, e por esse motivo o Movimento visa a estimular famílias, cuidadores e o setor público a oferecer mais oportunidades de aprendizagem lúdica para todas as crianças. Com financiamento da Fundação LEGO, a iniciativa atua desde 2019 no Brasil, Colômbia, México e Ruanda.
A Aliança pela Infância é um movimento que luta pelo direito de toda criança ser criança, em sua plenitude, e de ter uma infância com dignidade e saúde. Reconhecida como uma Organização da Sociedade Civil de Interesse Público (OSCIP), atua há mais de 20 anos no Brasil, desenvolvendo um trabalho em rede com pessoas comprometidas com a infância, organizadas em núcleos e voluntárias em diversas regiões do país.
ONDE ESTAMOS?
Uma das primeiras cidades brasileiras a adotar a lei da Semana Municipal do Brincar em seu calendário foi Araçatuba-SP, em 2014 Atualmente, essa lei existe em 45 cidades em 8 estados brasileiros.
Confira onde a Semana do Brincar já é uma política pública:
Quer ajudar a inserir sua cidade nesse mapa? Saiba como:
LINHA DO TEMPO
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20022002
Primeira comemoração do Dia Mundial do Brincar, no Jardim São Luiz, zona sul de São Paulo.
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20032003
Dia Mundial do Brincar realizado em parceria com diferentes organizações, dentre elas de assistência social, saúde, cultura e educação.
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20042004
Publicação de livros e oferta de cursos de multiplicadores para profissionais que atuam com a infância.
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20052005
Dia Mundial do Brincar realizado no Parque da Água Branca, zona oeste de São Paulo.
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20092009
Primeira Semana Mundial do Brincar realizada no formato que tem hoje. Acontece por meio dos núcleos nacionais da Aliança pela Infância.
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20102010
A Semana Mundial do Brincar ganha maior abrangência e adesão de mais atores sociais em várias localidades do país.
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20132013
Pelo país, 116 municípios aderem à Semana Mundial do Brincar.
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20142014
A fim de estimular reflexões e ampliar o repertório sobre aspectos relacionados ao brincar, cada edição passa a ter um tema. O primeiro é “Brincando junto, todos ganham”.
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20152015
Acontece a sexta edição da Semana Mundial do Brincar, que tem como tema “Para ter criatividade, resiliência e coragem é preciso brincar!”.
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20162016
Lançamento do primeiro guia da série “Inspirações para Experiências Felizes” para fortalecer a mobilização. O tema do ano é “O brincar que encanta o lugar”.
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20172017
Com o tema “O Brincar que Encanta o Tempo”, a Semana conta com mais de 600 ações, com participação de cerca de 270 mil pessoas em aproximadamente 200 cidades espalhadas por 21 estados.
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20182018
Acontece a primeira Semana Mundial de Jugar em nove países da América Latina, com organizações parceiras da Terre des Hommes, da Alemanha. O tema no Brasil é “Brincar de corpo e alma”.
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20192019
Segunda edição da Semana Mundial de Jugar na América Latina. No Brasil, o tema é “O Brincar que Abraça a Diferença”. Nesse ano, quatro municípios da Baixada Santista (SP) já possuíam leis municipais tornando a Semana uma política pública.
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20202020
Por conta da pandemia do novo coronavírus, pela primeira vez a maioria das atividades propostas nas mais de 200 cidades participantes são virtuais, e não presenciais. O tema no Brasil é “Casinhas das Infâncias”.
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20212021
É firmada parceria entre o movimento Unidos pelo Brincar e a Aliança pela Infância para o projeto Semana Mundial do Brincar na Lei.
BAIXE O NOSSO GUIA DE IMPLEMENTAÇÃO
O Guia “Como implementar a Semana Municipal do Brincar” tem como objetivo apoiar cidadãos e gestores públicos a implementar a lei que institui a Semana Municipal do Brincar em seus municípios. Ele busca contribuir para que o encantamento do brincar das crianças tome conta de bairros, ruas e moradias.
Reúne, ainda, informações e materiais para a articulação e implementação da Semana do Brincar como política pública, servindo de apoio aos gestores, ao cidadão e à sociedade civil. Também foi cuidadosamente preparado a partir de experiências bem sucedidas de cidades que já passaram pelo processo de efetivação do direito ao brincar.
Preencha com seus dados:
VEJA O QUE ENCONTRAR NO GUIA:
1. POR QUE BRINCAR?
O brincar como fenômeno, expressão e ação total da criança
Destaca a importância do brincar como direito universal de todas as crianças, apresenta o Marco Situacional da Infância no Brasil, considerando seus aspectos legislativos e institucionais, e identifica a rede de proteção e garantia desse direito.
2. COMO IMPLEMENTAR A LEI?
Origens, mobilizações e caminhos para instituir a Lei da Semana Municipal do Brincar
Relata experiências dos municípios que aprovaram as leis que instituíram a Semana Municipal do Brincar e contextualiza caminhos para ampliar essa legislação em outras cidades. É uma espécie de passo a passo para a implementação da lei.
3. SAIU A LEI. E AGORA?
Outras maneiras de promover a mobilização para a Semana Municipal do Brincar acontecer
Busca ampliar a compreensão das bases necessárias à realização dessa ação, antes ou após a implementação da Lei da Semana Municipal do Brincar. Aponta caminhos para estimular, no Brasil, “cidades do brincar”, que acolham o tempo da infância.